يساعد المتعلمين على التحرك نحو وطني ودولي وعالمي ومتعدد الثقافات. منظور .

المنهج الأساسي الدولي (IPC) يلبي احتياجات الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 5-11 عامًا ، وينقسم إلى ثلاثة مراحل رئيسية: من 5 إلى 7 سنوات ؛ من سن 7 إلى 9 سنوات ومن 9 إلى 11 عامًا. تم تقديمه لأول مرة بواسطة Fieldwork Education في عام 2000 وهو أحد البرامج الدولية الأسرع نموًا في العالم. توسعت IPC إلى المدارس الدولية الخاصة والحكومية مع وجود أكثر من 1000 مدرسة في أكثر من 90 دولة.

تشمل مزايا IPC المرونة ؛ يمكن أن تتكيف بسهولة مع اهتمامات الأطفال ومستوى فهمهم. يمكن دمجها مع المناهج الدراسية الوطنية الأخرى بطريقة إبداعية وجذابة. يصبح متعلمي IPC متعلمين أكفاء عالميًا ، مما يطور فهمهم للعالم.

هناك ثلاثة أهداف تعليمية رئيسية في IPC تحدد ما يُتوقع أن يعرفه المتعلمون ، وما يجب أن يكونوا قادرين على فعله ، والفهم الذي سيطورونه من خلال التعلم. يتم تنظيم أهداف التعلم في الأقسام الثلاثة التالية الفريدة ولكنها متصلة: